“青砖伴瓦漆，白马踏新泥，山花蕉叶暮色丛染红巾……”7月10日，在苏州姑苏区虎丘街道观景社区暑托班开班仪式上，评弹导师周建英向暑托班的孩子们介绍了《声声慢》这一代表性曲目的历史和背景，伴随着窗外的“青砖伴瓦漆”与“屋檐洒雨滴”，让学生们体验传统文化的魅力。

鸟叫蝉鸣，夏日悠长。孩子们迎来了期盼已久的暑假，为助力青年发展型城市建设，缓解青年职工家庭和特殊困难家庭未成年子女暑期照护难的现实痛点，苏州姑苏区虎丘街道在辖区虎丘路社区、清塘社区、观景社区开设了3个“家门口的暑托班”，设置暖心托管、街巷寻访、文化艺术小课堂等系列精彩活动，让孩子们不出古城也有好“趣”处。

今年的暑托班已于7月10日正式开班，每周一至周五上课，为期一个多月。暑托班延续“授课+托管”模式，集成机关、高校、文化场馆、非公企业、社会组织提供的阵地、师资、课程、项目资源，为青少年提供思想引领、法治宣传、安全自护、心理健康、体育运动、手工制作、苏式文化体验等课程和陪伴服务，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，体验和感悟优秀传统文化，增强社会责任感、创新精神和实践能力，累计吸引100余名学生入托。除了全天候的集中式暑托班，虎丘街道还在11个社区党群服务中心开设了分布式暑托班，坚持就近就便原则，面向辖区青少年，灵活开展趣味课程、国学礼仪、手工DIY等活动课程。

除了暑托课程和特色活动，虎丘街道还结合社区党组织党建为民服务项目打造特色亮点。虎丘路社区暑托班结合党建项目“五彩先锋·棠心匠行”，以“芳‘非’少年”、科技少年、职业少年、文明少年为每周主题，设置系列课程。以“芳‘非’少年”为主题，充分利用社区海棠芳“非”非遗馆、非遗大师资源，让更多的孩子了解文化瑰宝；以“科技少年”为主题，通过充分挖掘共建单位资源，开展“玩转编程”课、探索科学奥秘实验课以及安全系列课；以“职业少年”为主题，以小牙医、网格员、消防员等职业开展沉浸体验；以“文明少年”为主题邀请公益律师、退役军人、网格员以互动课堂、事实举例等方式授课结合实地探访。此外，班级内还设置了一面心愿签到墙，让孩子们留下属于自己的心愿记录，进一步丰富暑托班的教育内涵和实践意义。

校对陶善工